
Es sabido que las cosas y las personas, cuando comienzan , estan siempre forzadas a esconderse, determinadas a esconderse. Acaso podria ser de otro modo?, surgen dentro de un conjunto que todav’ia no las implicaba, y deben hacer resaltar los caracteres comunes que conser van con el conjunto, para no verse rechazadas. La esencia de una cosa nunca aparece al comienzo, sino hacia la mitad de la corriente de su desarrollo, cuando sus fuerzas se han consolidado.
Por obra de las relaciones, el todo se tranforma o cambia de cualidad. De la duración misma o del tiempo, podemos decir que es el todo de las relaciones.
El tiempo de los vinculos afectivos(de los participantes del proyecto) y el tiempo de puesta en escena( mover el relato )serian los tiempos pilares pero dentro de ellos se abren series de grupos de tiempos que se relacionan entre si: el tiempo de recordar, el tiempo de escuchar, el tiempo de la repetición y puesta en escena, el tiempo de comprender el juego, el tiempo de jugar, el tiempo de selección, el tiempo de acordar, el tiempo de estrenar, el tiempo de hacer la obra y ver la transformación con el publico(convivio), el tiempo de incorporar lo cotidiano a la obra (lo que pasó esa semana o ese dia), el tiempo de vivir el vínculo dia a dia(con sus demandas y necesidades ), el tiempo de finalizar , el tiempo de seguir juntos de otra manera.